CMS영재교육센터, 맞춤 수학 학습 '아이러닝 2.0' 공개 예정

[사진=CMS영재교육센터]

크레버스(CREVERSE)의 수리 사고력 브랜드 CMS영재교육센터가 개개인에 맞춘 수학 학습이 가능하도록 서비스와 콘텐츠를 대폭 보강한 '아이러닝(i-Learning) 2.0'을 오는 3월부터 새롭게 선보일 예정이라고 20일 밝혔다.

아이러닝 2.0은 수학 퍼즐과 사고력 수학, 소셜 러닝, 교과수학으로 구성돼 있으며, 특히 문제은행을 도입해 학습자 개개인에 맞춘 수학 교과를 학습할 수 있도록 설계됐다.

먼저 아이러닝 2.0에서는 교실에서 배운 수학 개념을 온라인 수학 퍼즐로 연습할 수 있다. 나만의 수학 일기를 작성하고 쉽게 설명하는 영상을 AR로 제작해 소셜 러닝을 통해 친구들과 공유한다.

다음으로 아이러닝 2.0의 '사고력 수학 과제'는 복습형(A형), 창의형(B형), 도전형(C형) 문제로 구성됐으며, 교실에서 배운 주제를 심화하고 응용력을 키울 수 있게 한다. 발문 영상과 개인별 첨삭, 모범 풀이가 제공되며 학생들은 이를 바탕으로 오답노트까지 완성할 수 있다. 모든 과정이 디지털화돼 학부모는 학생의 풀이, 선생님의 첨삭, 성적 분석까지 언제든 확인할 수 있다.

마지막으로 학생들은 새로 도입되는 '교과 수학 문제은행'을 통해 개인 맞춤 학습도 가능하다. 자녀가 다니는 학교의 익힘책과 시중 교재들 중 선택하면 유사한 쌍둥이 문제가 제공돼 부족한 유형 학습이나 고난도 문제까지 경험할 수 있다. 실시간 자동 채점과 전국 등급 분석표(40만 명 데이터)도 도입했으며, 이를 통해 학교 시험은 물론 최상위권 경시 기초까지 완성할 수 있다.

센터 관계자는 "사고력 테마가 영역별, 수준별로 확장할 수 있도록 커리큘럼이 설계됐다. CMS 사고력 1년의 깊이가 정규 교과 수년 깊이를 넘나들어 속진, 심화, 경시로 쉽게 넘어갈 수 있어서 최상위 입시와 경시 성과로 이어진다. 교실에서는 발문과 토론 수업에 집중하고, 가정에서는 아이러닝 2.0으로 개인 맞춤형 온라인 학습을 할 수 있다"고 설명했다.