최근 사이버불링 등 청소년의 사이버폭력이 사회문제로 대두되고 있는 가운데 사이버폭력이 물리적 폭력과 같이 피해자에게 심각한 정신적 외상을 줄 수 있어 피해자의 고통에 공감할 수 있는 능력 함양이 절실히 요구되는 상황이다.
방통위와 인터넷진흥원은 초중고 수업시간에 활용할 수 있는 교수학습 자료집을 통해 사이버폭력의 피해를 이해하고 상대방을 배려할 수 있도록 다양한 교육자료를 제공하고 있다.
자료집은 교육부에서 발표한 2007, 2009 개정시기 교육과정과 현행 교과서 내용을 분석하고 이와 관련된 다양한 인터넷윤리 교육 콘텐츠 목록을 매칭해 교육자료로 쓰일 수 있도록 했다.
과목별 교육과정 및 교과서 분석과 함께 제시하고 있는 교육 콘텐츠 목록은 클릭시 e-북, 동영상 자료 등으로 바로 연결되면서 수업 보조자료로 쉽게 활용할 수 있도록 제작했다.
자료집 개발을 위해서 교수, 현직 교사 등 인터넷윤리 교육 전문가가 참여해 초등학교 4과목, 중학교 5과목, 고등학교 9과목 등 총18 과목 219종 교과서를 분석해 참고자료집을 제작했다.
자료집은 KISA ‘인터넷윤리문화(www.iculture.or.kr)’, 교육부 ‘스탑불링(www.stopbullying.or.kr)’ 사이트에서 파일 형태로 누구나 다운로드해 활용 가능하다.
방송통신위원회 인터넷윤리팀 관계자는 “자료집 활용으로 청소년들이 학교 정규교육을 통해 인터넷윤리 의식을 높이고 사이버폭력 예방에 기여할 수 있기를 기대한다”며 “향후 인터넷윤리 교육 활성화를 위해 교육부 등 관계부처와 지속적으로 협력해 나가겠다”고 밝혔다.
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