강원도교육청-정선군, 교육발전특구 지정 업무협약 체결

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춘천=윤중국 기자
입력 2024-05-16 14:21
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    강원특별자치도교육청은 정선군청에서 정선군(군수 최승준)과 교육발전특구 시범지역 2차 지정 및 지역교육 발전을 위한 업무협약을 체결했다고 16일 밝혔다.

    두 기관은 '교육발전특구 시범사업 운영을 위한 업무협약'을 통해 교육발전특구 시범사업의 안정적인 추진을 위한 상호 이해와 협력 증진을 약속하고 △교육발전특구 시범지역 운영기획서 마련 △교육 발전 전략 수립 △시범지역 내 지역인재 양성 혁신 시스템 구축 △공교육 분야 연계 지원 확대 △지역 균형 발전 및 정주 여건 개선 등의 분야에서 협력하기로 합의했다.

    정선군은 아동 맞춤형 통합서비스 드림스타트 사업과 지역아동센터 기능 보강을 통한 지역책임 돌봄 시스템 구축, 지자체-교육지원청-학교의 협력을 통한 공교육 경쟁력 강화, 강원랜드·정선아리랑문화재단·정선군도시재생지원센터·대학 등 지역사회와 연계한 산업 인재 양성 등에서 도교육청의 협력을 요청했다.

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  • 교육발전특구 지정 및 지역교육 발전 위한 협력 증진 약속

  • 진로연계교육 '농촌진로체험' 관리자 연수 개최

 
사진강원도교육청
[사진=강원도교육청]
강원특별자치도교육청은 정선군청에서 정선군(군수 최승준)과 교육발전특구 시범지역 2차 지정 및 지역교육 발전을 위한 업무협약을 체결했다고 16일 밝혔다.

두 기관은 ‘교육발전특구 시범사업 운영을 위한 업무협약’을 통해 교육발전특구 시범사업의 안정적인 추진을 위한 상호 이해와 협력 증진을 약속하고 △교육발전특구 시범지역 운영기획서 마련 △교육 발전 전략 수립 △시범지역 내 지역인재 양성 혁신 시스템 구축 △공교육 분야 연계 지원 확대 △지역 균형 발전 및 정주 여건 개선 등의 분야에서 협력하기로 합의했다.

정선군은 아동 맞춤형 통합서비스 드림스타트 사업과 지역아동센터 기능 보강을 통한 지역책임 돌봄 시스템 구축, 지자체-교육지원청-학교의 협력을 통한 공교육 경쟁력 강화, 강원랜드·정선아리랑문화재단·정선군도시재생지원센터·대학 등 지역사회와 연계한 산업 인재 양성 등에서 도교육청의 협력을 요청했다.

최승준 정선군수는 “교육발전특구 사업이 성공하기 위해서는 지역의 특색에 맞는 고유한 교육 사업을 극대화해 공교육 혁신의 기반을 마련하는 것이 관건”이라며 “돌봄 시스템 구축, 공교육 경쟁력 강화 및 지역산업 연계를 통해 정선형 교육발전특구의 모델을 실현해 나가겠다”고 말했다.

신경호 교육감은 “정선은 사북청소년장학센터의 진로체험 프로그램 운영과 드림스타트 사업, 정선아카데미 등 이미 활발한 교육 사업을 진행하고 있다”라며 “정선군이 지역의 특색을 살린 교육 도시로 성장할 수 있도록 더욱 소통하고 협력하며 교육발전특구로 지정될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
◆ 진로연계교육 ‘농촌진로체험’ 관리자 연수 개최
강원특별자치도교육청은 소금강에서 띄우는 들꽃편지에서 강원특별자치도농업기술원과 함께 진로연계교육 ‘농촌진로체험’ 관리자 연수를 개최했다고 16일 밝혔다.

이번 연수가 진행된 ‘소금강에서 띄우는 들꽃편지’는 강릉시 연곡면에 위치하고 있으며 농업기술원에서 선정된 우수 농촌체험학습장 51곳 중 한 곳이다.

우수 농촌체험학습장은 도내 18개의 진로체험지원센터에 등록해 일선 학교에서 활용하도록 할 예정이다.

이번 연수는 2022 개정 교육과정에 따른 학교급 전환 시기의 진로연계교육을 강화하고, 지역사회 진로교육 생태계 조성 및 학생 맞춤형 진로교육 운영을 위해 마련됐다.

연수에는 진로교육중점학교 및 청소년 예비창업가 양성교실 운영학교 등 진로교육을 선도적으로 이끄는 도내 중·고등학교 42교의 학교장이 참석했다.

연수는 지역아카데미 정윤정 박사의 특강을 시작으로, 들꽃편지 이경애 대표의 농업 체험, 에덴의꿀벌학교 윤상복 대표의 사례발표 순으로 진행됐다.

도교육청은 지난해 9월 강원특별자치도농업기술원과 농촌체험학습 활성화를 위한 업무협약을 체결한 바 있으며 앞으로도 지역사회와 연계해 예술 체육, 과학, 역사 등 다양한 분야의 진로체험처를 발굴해 진로교육 프로그램을 운영할 계획이다.

한유선 중등교육과장은 “도내에는 학생들이 체험하며 학습할 수 있는 자원이 풍부하다”라며 “앞으로 다양한 분야의 체험처를 발굴하고 관리해 많은 학생이 자신에게 필요한 맞춤형 진로교육을 할 수 있도록 기회를 만들겠다”고 말했다.

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